Cir-269-2013
Beyrouth, le 3 juillet 2013
 
Eté 2013- Devoirs de vacances pour
les élèves de 5ème passant en 4ème
Attention :
Tous les travaux écrits (français maths) devront être faits sur des feuilles de classeur et présentés à la rentrée.
Français
Pour les élèves ayant une moyenne de français en-deçà de 15/20
Lecture-travail :
o       Xavier-Laurent Petit, Mon petit cœur d’imbécile, « Neuf » de L’Ecole des loisirs.
Après avoir effectué la lecture du roman, vous répondrez aux questions ci-dessous :
1.                  La première de couverture: quels sont les différents éléments qui forment la première de      couverture de ce roman ? A quoi doit-on s’attendre après avoir vu l’illustration?
2.      Qui est le narrateur de l’histoire? A quelle personne grammaticale l’histoire est-elle racontée? Justifiez votre réponse.
3.      Présentez en quelques lignes Sisanda. Que savez-vous à propos d’elle? (nationalité, âge, caractère, santé, etc.).
4.      Quels sont les personnages de ce roman?
5.      Relevez des indices liés à la vie quotidienne dans ce récit portant sur:
-l’habitation
-l’école
-les coutumes
6.      Sisanda parle souvent de son « petit cœur imbécile ». Pourquoi l’appelle-t-elle ainsi ? Relevez des indices révélant sa maladie.
7.      A quoi voyez-vous la complicité entre la mère et sa fille? Répondez en donnant des exemples tirés de plusieurs endroits du roman.
8.      Le swahili est la langue parlée par les personnages de ce roman. Faites la liste des mots que les personnages emploient en reproduisant le tableau suivant :
Mot
Classe grammaticale
Sens donné dans le livre
Ex: keja
Nom commun
Une maison
 
 
 
 
 
 
 
9.      Quelle solution éventuelle le médecin propose-t-il à Maswala pour que sa fille puisse vivre comme les autres enfants? Quelle est la difficulté qui rend cette idée impossible?
10.  Quelle est l’importance de l’article lu par Maswala dans un journal? Que décide-t-elle de faire? Pourquoi?
11.  Quels sont les détails qui montrent que le projet de Maswala est appuyé par son entourage? Quelles aides reçoit-elle?
12.  Quel accident inattendu surgit-il lors de l’entraînement de Maswala? En quoi retarde-t-il cet entraînement?
13.  Quel jour le marathon de Kamjuni a-t-il lieu?
14.  Quel prix Maswala remporte-t-elle? La somme d’argent gagnée est-elle suffisante pour la réalisation de son projet?
15.  Comment réussira-t-elle à le réaliser?
Lecture-plaisir :
o       Agatha Christie, La Mort n’est pas une fin, Hachette Bibliocollège, no 3.
                                                 

 
Arabe
Pour les élèves ayant une moyenne d’arabe en-deçà de 15/20
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Anglais
Pour les élèves ayant une moyenne d’anglais en-deçà de 15/20
  Kidnapped, York Simplified Classics, 
Maths
Pour les élèves ayant une moyenne de maths en-deçà de 17/20
       Travailler les exercices du document ci-joint.
 
 
 
 

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